À propos de ce cours

Ce cours s'adresse aux personnes travaillant directement ou indirectement avec des patients atteints de cancer, notamment

• les professionnels de santé (par ex. médecins, infirmiers/infirmières, psycho-oncologues, kinésithérapeutes/ergothérapeutes, travailleurs sociaux)
• les décideurs dans les structures de santé (par ex. direction/administration générale, chefs de service/de clinique, responsables médicaux et infirmiers)
• les chercheurs
• les représentants des patients

Ce cours porte sur les PROMs développés par l'EORTC Quality of Life Group (EORTC QLG). Il peut être utilisé comme une introduction autonome aux PRO, un complément à d'autres formations, ou un ouvrage de référence. Les chapitres progressent des concepts fondamentaux vers des sujets avancés :

1. Informations de base sur les PROMs aborde les définitions clés, le recueil des PRO et leur utilisation dans la pratique clinique.

2. Bénéfices des PROMs pour la pratique clinique aborde le potentiel des PROMs pour identifier les besoins et orienter les soins de support, la prise de décision et la gestion de la qualité.

3. Introduction aux PROMs développés par l'EORTC présente un aperçu des PROMs de l'EORTC, de leur format standardisé d'item/réponse et de leur scoring — en commençant par le questionnaire de base EORTC QLQ-C30.

4. Sélection des PROMs pour la pratique clinique aborde la manière de choisir les PROMs pour la pratique clinique en fonction de besoins spécifiques.

5. Modes de recueil des PRO pour l'application clinique aborde les modes de recueil des PRO (papier, électronique, entretien) ainsi que leurs avantages et inconvénients.

6. Mise en œuvre du recueil des PRO dans la pratique clinique aborde les aspects fondamentaux de la mise en œuvre, une approche en 9 étapes, l'engagement des parties prenantes, une checklist téléchargeable et des conseils pratiques d'état d'esprit.

7. Interprétation des données de Patient-Reported Outcome aborde le scoring, les approches d'interprétation (seuils, normes/valeurs de référence) et des exemples de cas cliniques.

8. Communication clinique basée sur les PRO aborde la théorie, les défis, les bénéfices et les approches pratiques.

9. Initiation d'interventions cliniques basée sur les PRO aborde les principes clés, une approche pratique avec des exemples de cas, et la standardisation via les parcours de soins.

10. Autogestion des patients basée sur les Patient-Reported Outcome aborde les notions de base, les outils de soutien, des conseils de coaching et un exemple de cas.

From Bench to Bedside : exemples de pratique clinique présente des rapports d'experts sur l'utilisation des PROMs dans huit institutions, avec différentes approches, contextes et pays.

Le cours a été développé selon une approche scientifique par étapes.

La phase 1 a identifié les besoins d'apprentissage des professionnels de santé pour l'utilisation clinique des PROMs au moyen d'une recherche systématique de la littérature, d'entretiens qualitatifs avec des médecins, des infirmiers/infirmières et des psycho-oncologues (dans différents pays et contextes oncologiques) et des représentants des patients, ainsi que d'une enquête en ligne quantitative internationale. Les résultats sont publiés.

Lors de la phase 2, les supports ont été développés, relus par des experts et traduits (anglais, allemand, néerlandais, français) sur la base de ces résultats. Après la mise en place technique de la plateforme E-Learning et une évaluation de l'expérience utilisateur en deux étapes, le cours a été optimisé et finalisé.

Le développement a été financé par l'EORTC Quality of Life Group, qui fait partie de l'organisation de recherche sur le cancer indépendante, non gouvernementale et à but non lucratif EORTC. L'EORTC QLG développe des PROMs pour les patients atteints de cancer et conseille l'EORTC et ses groupes sur la conception, la mise en œuvre et l'analyse de la qualité de vie dans les essais et autres études cliniques.